💞 الوحدة 29: العلاقات والتواصل الفعّال — كلمات ألمانية B1
159 كلمة وعبارة من الوحدة 29 في المستوى B1، موزّعة على 10 دروس، مع المعنى العربي والنطق بالحروف العربية. للتدرب على النطق بصوتك واختبار نفسك افتح الوحدة في التطبيق.
💞 الدرس 281: الصداقات والعلاقات العاطفية العميقة
قاعدة: الفعل sich verlieben يُستخدم مع in + حالة النصب (Akkusativ): ich habe mich in ihn verliebt.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| die enge Freundschaft | الصداقة الوثيقة Zwischen den beiden Frauen besteht seit der Schulzeit eine enge Freundschaft. — تجمع المرأتين صداقة وثيقة منذ أيام المدرسة. | دي إِنگِه فرويندشافت |
| der Seelenverwandte | الروح التوأم Sie ist meine Seelenverwandte. — هي توأم روحي. | دير زيلِنفِرفاندتِه |
| die Bindung | الرابطة العاطفية Die Bindung stärkt die Freundschaft. — الرابطة تقوي الصداقة. | دي بيندونگ |
| sich verlieben in | يقع في حب Er hat sich im Urlaub in eine Spanierin verliebt. — وقع في حب فتاة إسبانية خلال العطلة. | زِش فِرليبِن إن |
| die Verliebtheit | حالة الوقوع في الحب Verliebtheit lässt Herzen schneller schlagen. — الوقوع في الحب يجعل القلوب تخفق أسرع. | دي فِرليبتهايت |
| die Partnerschaft | الشراكة (العاطفية) Partnerschaft braucht Vertrauen und Respekt. — الشراكة تحتاج إلى الثقة والاحترام. | دي پارتنِرشافت |
| sich binden an | يرتبط بـ Viele junge Menschen wollen sich noch nicht fest an einen Partner binden. — لا يريد كثير من الشباب أن يرتبطوا بشريك ارتباطا ثابتا بعد. | زِش بيندِن آن |
| die Intimität | الحميمية Intimität entsteht durch gemeinsame Zeit. — الحميمية تنشأ من الوقت المشترك. | دي إينتيميتِت |
| vertraulich | سرّي/حميمي (بالثقة) Alle Informationen bleiben vertraulich. — كل المعلومات تبقى سرية. | فِرتراوليش |
| die Zuneigung | المودة/الميل العاطفي Zuneigung zeigt sich in kleinen Gesten. — المودة تظهر في الأفعال الصغيرة. | دي تسونايگونگ |
| emotional | عاطفي Emotionale Gespräche vertiefen die Beziehung. — الحوارات العاطفية تعمق العلاقة. | إيموتسيونال |
| die Nähe | القرب (العاطفي) Nähe schafft ein sicheres Umfeld. — القرب يخلق بيئة آمنة. | دي نيهِه |
| die Distanz | المسافة (العاطفية) Distanz kann Missverständnisse vermeiden. — المسافة يمكن أن تمنع سوء الفهم. | دي ديستانتس |
| eine tiefe Verbindung haben | يملك رابطة عميقة | آينِه تيفِه فِربيندونگ هابِن |
| die Chemie stimmt | التناغم موجود (بينهما) Schon beim ersten Treffen merkten sie: Die Chemie stimmt. — منذ اللقاء الأول لاحظا أن التناغم موجود بينهما. | دي شيمي شتيمت |
| füreinander da sein | أن يكونا سنداً لبعضهما Gute Freunde wollen in schwierigen Zeiten füreinander da sein. — يريد الأصدقاء الجيدون أن يكونوا سندا لبعضهم في الأوقات الصعبة. | فورآيناندِر دا زاين |
👨👩👧👦 الدرس 282: ديناميكيات الأسرة
قاعدة: صفة "geprägt" تُستخدم مع von + حالة الجر (Dativ) لتوضيح مصدر التأثير: seine Kindheit war von viel Liebe geprägt.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| die Erziehung | التربية Erziehung lehrt Verantwortung und Empathie. — التربية تعلم المسؤولية والتعاطف. | دي إَرتسيهونگ |
| erziehen | يربّي Eltern erziehen ihre Kinder mit Liebe. — الأهل يربّون أطفالهم بالحب. | إَرتسيهِن |
| die Generation | الجيل Die Generation liebt neue Technologien. — الجيل يحب التكنولوجيا الحديثة. | دي گِنِراتسيون |
| der Generationenkonflikt | صراع الأجيال Der Generationenkonflikt entsteht durch unterschiedliche Werte. — صراع الأجيال ينشأ من قيم مختلفة. | دير گِنِراتسيونِنكونفليكت |
| die Geborgenheit | الشعور بالأمان (الأسري) In der Familie spürt man Geborgenheit. — في العائلة يشعر المرء بالأمان والطمأنينة. | دي گِبورگِنهايت |
| der Zusammenhalt in der Familie | تماسك الأسرة | دير تسوزامِنهالت إن دير فاميليه |
| die Rolle übernehmen | يتولى دوراً Nach dem Umzug übernahm der älteste Sohn die Rolle des Vaters. — بعد الانتقال تولى الابن الأكبر دور الأب. | دي رولِه أوبِرنيمِن |
| unabhängig werden | يصبح مستقلاً Sie wollen unabhängig werden. — هم يريدون أن يصبحوا مستقلين. | أونآبهِنگيش فيردِن |
| die Unabhängigkeit | الاستقلالية Die Unabhängigkeit ist wichtig. — الاستقلالية مهمة. | دي أونآبهِنگيشكايت |
| sich distanzieren von | يبتعد عن (عاطفياً) Mit der Zeit hat sie sich von ihren alten Freunden distanziert. — مع الوقت ابتعدت عن أصدقائها القدامى. | زِش ديستانتسيرِن فون |
| die Familienbande | الروابط الأسرية Familienbande stärken wir gemeinsam. — نقوي الروابط الأسرية معاً. | دي فاميليِنباندِه |
| prägen | يُشكّل (شخصية شخص) Er prägt seine Zukunft selbst. — يشكل مستقبله بنفسه. | پريگِن |
| geprägt sein von | يكون متأثراً/مُشكَّلاً بـ Seine Kindheit war von vielen Reisen geprägt. — كانت طفولته متأثرة بكثير من الرحلات. | گِپريگت زاين فون |
| die Werte vermitteln | ينقل القيم Eltern wollen ihren Kindern wichtige Werte vermitteln. — يريد الآباء أن ينقلوا إلى أطفالهم قيما مهمة. | دي فيرتِه فِرميتِلن |
| die Familienwerte | القيم الأسرية Familienwerte leiten uns täglich. — القيم الأسرية توجهنا يومياً. | دي فاميليِنفيرتِه |
👂 الدرس 283: الاستماع الفعّال والتعاطف
قاعدة: الفعل المنعكس "sich hineinversetzen" يُستخدم مع in + حالة النصب: sich in jemanden hineinversetzen — بمعنى وضع النفس مكان الطرف الآخر لفهم مشاعره.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| zuhören | يستمع Ich höre dir zu. — أستمع إليك. | تسوهورِن |
| aktiv zuhören | يستمع باهتمام (استماع فعّال) Wir hören aktiv zu. — نستمع بانتباه. | آكتيف تسوهورِن |
| das Einfühlungsvermögen | القدرة على التعاطف Einfühlungsvermögen hilft im Alltag. — القدرة على التعاطف تساعد في الحياة اليومية. | داس آينفولونگسفِرموگِن |
| sich in jemanden hineinversetzen | يضع نفسه مكان الآخر | زِش إن ييماندِن هيناينفِرزِتسِن |
| nachvollziehen | يتفهّم (منطقياً/عاطفياً) Ich kann das nachvollziehen. — أتفهم ذلك. | ناخفولتسيهِن |
| mitfühlen | يتعاطف Ich kann gut mitfühlen. — أستطيع التعاطف بسهولة. | ميتفولِن |
| das Mitgefühl | التعاطف Mitgefühl ist ein wertvolles Gut. — التعاطف هو قيمة ثمينة. | داس ميتگِفول |
| die Aufmerksamkeit schenken | يمنح انتباهه Im Gespräch sollte man dem anderen die volle Aufmerksamkeit schenken. — في الحديث ينبغي أن يمنح المرء الطرف الآخر كامل انتباهه. | دي آوفمِركزامكايت شِنكِن |
| unterbrechen | يقاطع Sie unterbrechen oft die Gespräche. — يقاطعون المحادثات غالباً. | أونتِربريشِن |
| ausreden lassen | يترك الشخص يكمل حديثه Er ließ sie ausreden lassen. — أتركه يكمل حديثه. | آوسريدِن لاسِن |
| nonverbale Signale | الإشارات غير اللفظية Nonverbale Signale zeigen Emotionen. — الإشارات غير اللفظية تُظهر المشاعر. | نونفِربالِه زيگنالِه |
| die Körpersprache | لغة الجسد Körpersprache sagt viel aus. — لغة الجسد تقول الكثير. | دي كورپِرشپراخِه |
| wahrnehmen | يُدرك/يلاحظ Kleine Kinder nehmen Stimmungen oft schneller wahr als Erwachsene. — غالبا ما يدرك الأطفال الصغار الحالة المزاجية أسرع من الكبار. | فارنيمِن |
| einfühlsam | متعاطف/حسّاس تجاه مشاعر الآخرين Sie ist einfühlsam im Umgang. — هي متعاطفة في التعامل. | آينفولزام |
| verständnisvoll | متفهّم Er ist verständnisvoll gegenüber Kritik. — هو متفهّم تجاه النقد. | فِرشتِندنيسفول |
| offen kommunizieren | يتواصل بصراحة Wir kommunizieren offen miteinander. — نواصل التواصل بصراحة مع بعضنا. | أوفِن كومونيتسيرِن |
🕊️ الدرس 284: التعامل مع الخلافات بنضج
قاعدة: الفعل eskalieren لا يحتاج إلى مفعول (فعل لازم)، بينما deeskalieren غالباً ما يُستخدم كفعل لازم أيضاً لوصف تهدئة موقف: die Situation eskaliert / wir müssen deeskalieren.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| konstruktiv | بنّاء Konstruktiv diskutieren löst Probleme. — النقاش البنّاء يحل المشكلات. | كونستروكتيف |
| die konstruktive Kritik | النقد البنّاء Konstruktive Kritik hilft mir, mich zu verbessern. — النقد البنّاء يساعدني على تحسين نفسي. | دي كونستروكتيفِه كريتيك |
| destruktiv | هدّام Destruktive Kritik schadet Beziehungen. — النقد الهدّام يضر بالعلاقات. | دِستروكتيف |
| sachlich bleiben | يبقى موضوعياً/هادئاً في النقاش Sie bleiben sachlich bei der Analyse. — يبقى موضوعياً في التحليل. | زاخليش بلايبِن |
| eskalieren | يتصاعد (الخلاف) Der Konflikt eskalierte schnell. — تصاعد الخلاف بسرعة. | إسكاليرِن |
| deeskalieren | يهدّئ التصعيد Wir müssen die Situation deeskalieren. — يجب أن نهدّئ الوضع. | ديإسكاليرِن |
| die Grenze setzen | يضع حدوداً (شخصية) Es ist wichtig, in einer Beziehung klare Grenzen zu setzen. — من المهم أن يضع المرء حدودا واضحة في العلاقة. | دي گرِنتسِه زِتسِن |
| Grenzen respektieren | يحترم الحدود (الشخصية) Er respektiert meine Grenzen. — يحترم حدودي. | گرِنتسِن ريسپِكتيرِن |
| die Wut kontrollieren | يتحكم بغضبه Beim Streit versucht er, seine Wut zu kontrollieren. — يحاول أن يتحكم بغضبه أثناء الخلاف. | دي فوت كونترولليرِن |
| ruhig bleiben | يبقى هادئاً Bleib ruhig, bitte. — ابق هادئاً، من فضلك. | روهيش بلايبِن |
| eine Sache aus der Ruhe klären | يوضح أمراً بهدوء | آينِه زاخِه آوس دير روهِه كليرِن |
| die Win-win-Lösung | حل يرضي الطرفين Wir suchen eine Win-win-Lösung. — نبحث عن حل يرضي الطرفين. | دي فينفينلوزونگ |
| nach einer Lösung suchen | يبحث عن حل | ناخ آينِر لوزونگ زوخِن |
| respektvoll widersprechen | يعارض باحترام Man kann auch respektvoll widersprechen, ohne laut zu werden. — يمكن للمرء أن يعارض باحترام دون أن يرفع صوته. | ريسپِكتفول فيدِرشپريشِن |
| die Beziehung retten | ينقذ العلاقة Mit einem ehrlichen Gespräch wollten sie die Beziehung retten. — أرادا بحوار صادق أن ينقذا العلاقة. | دي بِتسيهونگ رِتِن |
| gemeinsam einen Weg finden | يجدان طريقاً معاً | گِماينزام آينِن فيگ فيندِن |
🧩 الدرس 285: تعابير اسمية-فعلية ١
قاعدة: تعابير Nomen-Verb-Verbindungen هي تراكيب ثابتة تجمع فعلاً بسيطاً (مثل nehmen أو legen) مع اسم لتكوين معنى جديد، وهي شائعة جداً في الألمانية الرسمية والمكتوبة بمستوى B1 فما فوق: Rücksicht nehmen auf = يراعي.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| eine Entscheidung treffen | يتخذ قراراً Nach langem Überlegen hat sie endlich eine Entscheidung getroffen. — بعد تفكير طويل اتخذت أخيرا قرارا. | آينِه إِنتشايدونگ تريفِن |
| Rücksicht nehmen auf | يراعي/يأخذ بعين الاعتبار In einer WG muss man Rücksicht auf die Mitbewohner nehmen. — في السكن المشترك يجب أن يراعي المرء زملاء السكن. | روكزيشت نيمِن آوف |
| Wert legen auf | يولي أهمية لـ Meine Eltern legen großen Wert auf Pünktlichkeit. — يولي والداي أهمية كبيرة للالتزام بالمواعيد. | فيرت ليگِن آوف |
| in Kontakt bleiben | يبقى على تواصل Seit Jahren bleibe ich mit meiner Schulfreundin per E-Mail in Kontakt. — أبقى على تواصل مع صديقتي من أيام المدرسة عبر البريد الإلكتروني منذ سنوات. | إن كونتاكت بلايبِن |
| Anteil nehmen an | يتعاطف/يشارك المشاعر مع Die ganze Familie nahm am Schmerz der Witwe Anteil. — شاركت العائلة كلها الأرملة ألمها. | آنتايل نيمِن آن |
| Vertrauen aufbauen | يبني الثقة Vertrauen aufbauen braucht Zeit. — يبني الثقة يحتاج إلى وقت. | فِرتراوِن آوفباوِن |
| einen Beitrag leisten | يقدّم مساهمة Jeder in der Gruppe sollte einen Beitrag leisten, damit das Fest gelingt. — ينبغي أن يقدم كل فرد في المجموعة مساهمة حتى ينجح الحفل. | آينِن بايتراگ لايستِن |
| Kritik üben an | يوجّه نقداً لـ Die Kollegen übten scharfe Kritik am neuen Plan. — وجه الزملاء نقدا حادا إلى الخطة الجديدة. | كريتيك أوبِن آن |
| Verantwortung übernehmen | يتحمّل المسؤولية Wer Kinder hat, muss Verantwortung für sie übernehmen. — من لديه أطفال عليه أن يتحمل المسؤولية عنهم. | فِرآنتفورتونگ أوبِرنيمِن |
| Abschied nehmen von | يودّع Am Bahnhof nahm sie von ihrer Familie Abschied. — في المحطة ودعت عائلتها. | آبشيت نيمِن فون |
| zur Kenntnis nehmen | يأخذ علماً بـ Er hat die Nachricht nur kurz zur Kenntnis genommen. — اكتفى بأخذ العلم بالخبر سريعا. | تسور كِنتنيس نيمِن |
| in Erwägung ziehen | يأخذ بعين الاعتبار (كخيار) Wir ziehen in Erwägung, nächstes Jahr in eine größere Wohnung umzuziehen. — نأخذ بعين الاعتبار الانتقال إلى شقة أكبر في العام القادم. | إن إَرفِگونگ تسيهِن |
| Stellung nehmen zu | يبدي رأيه/موقفه تجاه Der Chef will morgen zu den Vorschlägen Stellung nehmen. — يريد المدير غدا أن يبدي موقفه من الاقتراحات. | شتِلونگ نيمِن تسو |
| Acht geben auf | ينتبه لـ Beim Kochen muss man auf das heiße Öl Acht geben. — عند الطبخ يجب أن ينتبه المرء إلى الزيت الساخن. | آخت گيبِن آوف |
| eine Rolle spielen | يلعب دوراً In einer guten Freundschaft spielt Vertrauen eine große Rolle. — تلعب الثقة دورا كبيرا في الصداقة الجيدة. | آينِه رولِه شپيلِن |
| Mühe geben | يبذل جهداً Wenn man sich Mühe gibt, wird auch die Prüfung gelingen. — إذا بذل المرء جهدا فسينجح في الامتحان أيضا. | موهِه گيبِن |
🧩 الدرس 286: تعابير اسمية-فعلية ٢
قاعدة: مراجعة — لاحظ أن الفعل في تعابير Nomen-Verb-Verbindungen غالباً ما يكون بسيطاً (nehmen, geben, bringen, stellen, halten)، بينما الاسم هو من يحمل المعنى الأساسي، وهذا يختلف عن الفعل المفرد المرادف (Kontakt aufnehmen ≈ kontaktieren لكن الأول أكثر شيوعاً في اللغة الرسمية).
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| zum Ausdruck bringen | يعبّر عن Mit dem Brief wollte er seine Dankbarkeit zum Ausdruck bringen. — أراد بهذه الرسالة أن يعبر عن امتنانه. | تسوم آوسدروك برينگِن |
| in Frage stellen | يشكك في/يضع موضع تساؤل Die Studentin stellte die Ergebnisse der Studie in Frage. — شككت الطالبة في نتائج الدراسة. | إن فراگِه شتِلِن |
| zur Verfügung stehen | يكون متاحاً Unsere Lehrerin steht auch nach dem Unterricht für Fragen zur Verfügung. — معلمتنا متاحة للأسئلة حتى بعد الدرس. | تسور فِرفوگونگ شتيهِن |
| Sorge tragen für | يعتني بـ/يحرص على Die Stadt trägt Sorge für saubere Spielplätze. — تحرص المدينة على نظافة الملاعب. | زورگِه تراگِن فور |
| Kontakt aufnehmen mit | يتواصل مع (يبدأ التواصل) Ich habe gestern mit dem Vermieter Kontakt aufgenommen. — تواصلت بالأمس مع المؤجر. | كونتاكت آوفنيمِن ميت |
| die Initiative ergreifen | يبادر Als niemand etwas sagte, ergriff Mona die Initiative. — عندما لم يتكلم أحد بادرت منى. | دي إينيتسياتيفِه إَرگرايفِن |
| den Ausschlag geben | يكون الفيصل/الحاسم Am Ende gab ihre Erfahrung den Ausschlag für die Entscheidung. — في النهاية كانت خبرتها هي الفيصل في القرار. | دِن آوسشلاگ گيبِن |
| eine Frage stellen | يطرح سؤالاً Nach dem Vortrag durfte das Publikum noch eine Frage stellen. — بعد المحاضرة سمح للجمهور بطرح سؤال أخير. | آينِه فراگِه شتِلِن |
| Hilfe leisten | يقدّم المساعدة Sie leistet Hilfe bei der Arbeit. — يقدّم المساعدة في العمل. | هيلفِه لايستِن |
| Platz nehmen | يجلس (رسمياً) Bitte nehmen Sie Platz, der Arzt kommt gleich. — الرجاء الجلوس، فالطبيب سيأتي حالا. | پلاتس نيمِن |
| eine Rede halten | يلقي خطاباً Zur Hochzeit wird der Vater eine kurze Rede halten. — سيلقي الأب خطابا قصيرا في حفل الزفاف. | آينِه ريدِه هالتِن |
| Bescheid geben | يُخبر/يُعلم أحداً Ich gebe dir Bescheid später. — أخبرك لاحقاً. | بِشايد گيبِن |
| Anerkennung finden | يجد التقدير Sie findet Anerkennung für ihre Arbeit. — يجد التقدير لعملها. | آنِركِنونگ فيندِن |
| den Vorzug geben | يفضّل (شيئاً على آخر) Viele Kunden geben dem günstigeren Angebot den Vorzug. — يفضل كثير من الزبائن العرض الأرخص. | دِن فورتسوگ گيبِن |
| Abstand nehmen von | يتراجع/يعدل عن (فكرة) Nach dem Streit nahm er von seiner Idee Abstand. — بعد الخلاف عدل عن فكرته. | آبشتاند نيمِن فون |
| ins Gespräch kommen | يبدأ حديثاً/محادثة Auf der Party kamen wir schnell ins Gespräch. — في الحفلة بدأنا الحديث بسرعة. | إنس گِشپريش كومِن |
💬 الدرس 287: تقديم الملاحظات وتلقيها
قاعدة: عند تقديم النقد بأدب في الألمانية، يُفضَّل استخدام صيغة Konjunktiv II للتلطيف: ich würde vorschlagen, dass... بدلاً من الأمر المباشر.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| Feedback geben | يقدّم ملاحظات (تقييمية) Nach dem Spiel will der Trainer jedem Spieler Feedback geben. — بعد المباراة يريد المدرب أن يقدم ملاحظات لكل لاعب. | فيدباك گيبِن |
| die Rückmeldung | الملاحظة/الرد التقييمي Die Rückmeldung war sehr hilfreich. — كان الرد مفيداً جداً. | دي روكمِلدونگ |
| konstruktives Feedback | ملاحظات بنّاءة Ich gebe konstruktives Feedback nach dem Meeting. — أعطي ملاحظات بنّاءة بعد الاجتماع. | كونستروكتيفِس فيدباك |
| annehmen | يتقبّل (النقد) Es fällt vielen schwer, Kritik anzunehmen. — يصعب على كثيرين أن يتقبلوا النقد. | آننيمِن |
| ablehnen | يرفض Sie lehnt das Angebot ab. — يرفض العرض. | آبليهنِن |
| verbessern | يُحسّن (شيئاً لدى الآخر) Wir verbessern die Prozesse ständig. — نحسّن العمليات باستمرار. | فِربِسِرن |
| die Schwäche | نقطة الضعف Seine Schwäche ist Ungeduld. — نقطة ضعفه هي عدم الصبر. | دي شفِشِه |
| die Stärke | نقطة القوة Meine Stärke ist Kreativität. — نقطة قوتي هي الإبداع. | دي شتِركِه |
| ehrliches Feedback | ملاحظات صادقة Ehrliches Feedback hilft, zu wachsen. — الملاحظات الصادقة تساعد على النمو. | إيرليشِس فيدباك |
| taktvoll | لبِق/بلباقة Sein Verhalten ist taktvoll. — سلوكه لبِق. | تاكتفول |
| die Selbstreflexion | التأمل الذاتي Selbstreflexion ist wichtig. — التأمل الذاتي مهم. | دي زِلبستريفلِكسيون |
| sich selbst hinterfragen | يراجع نفسه Nach dem Fehler begann er, sich selbst zu hinterfragen. — بعد الخطأ بدأ يراجع نفسه. | زِش زِلبست هينتِرفراگِن |
| die Wertschätzung | التقدير Ihre Arbeit verdient große Wertschätzung. — عملها يستحق التقدير الكبير. | دي فيرتشِتسونگ |
| Lob aussprechen | يعبّر عن الإطراء/الثناء Am Ende des Projekts sprach der Chef dem ganzen Team ein Lob aus. — في نهاية المشروع أثنى المدير على الفريق كله. | لوب آوسشپريشِن |
| die berechtigte Kritik | النقد المستحق (المبرر) Die berechtigte Kritik der Kunden hat uns geholfen, besser zu werden. — النقد المستحق من الزبائن ساعدنا على أن نصبح أفضل. | دي بِرِشتيگتِه كريتيك |
| offen für Kritik sein | أن يكون منفتحاً لتقبل النقد | أوفِن فور كريتيك زاين |
📱 الدرس 288: العلاقات عن بعد والبقاء على تواصل
قاعدة: تعبير "trotz der Entfernung" يُستخدم مع حالة الملكية (Genitiv) — مراجعة لحروف جر الملكية التي درسناها سابقاً، وهي شائعة جداً عند الحديث عن العلاقات عن بعد.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| die Fernbeziehung | العلاقة عن بعد Die Fernbeziehung ist schwierig. — العلاقة عن بعد صعبة. | دي فِرنبِتسيهونگ |
| die Entfernung überbrücken | يتجاوز مسافة البعد Mit Videoanrufen kann man die Entfernung leichter überbrücken. — بمكالمات الفيديو يمكن للمرء أن يتجاوز مسافة البعد بسهولة أكبر. | دي إَنتفِرنونگ أوبِربروكِن |
| regelmäßig Kontakt halten | يحافظ على تواصل منتظم Wir wollen regelmäßig Kontakt halten, auch wenn wir weit weg wohnen. — نريد أن نحافظ على تواصل منتظم حتى لو سكنا بعيدا. | ريگِلمِسيش كونتاكت هالتِن |
| die Zeitverschiebung | فرق التوقيت Zeitverschiebung erschwert das Treffen. — فرق التوقيت يعيق اللقاء. | دي تسايتفِرشيبونگ |
| ein Videoanruf | مكالمة فيديو Wir machen einen Videoanruf. — نُجري مكالمة فيديو. | آين فيديوآنروف |
| die Sehnsucht | الشوق Die Sehnsucht nach Heimat wächst. — الشوق للوطن يزداد. | دي زينزوخت |
| sich sehnen nach | يشتاق إلى Im Winter sehnt sich Ali nach der Sonne seiner Heimat. — في الشتاء يشتاق علي إلى شمس وطنه. | زِش زينِن ناخ |
| die Verbundenheit | الشعور بالارتباط Verbundenheit stärkt die Freundschaft. — الشعور بالارتباط يقوي الصداقة. | دي فِربوندِنهايت |
| trotz der Entfernung | رغم البعد Trotz der Entfernung fühlen sich die Brüder sehr verbunden. — رغم البعد يشعر الأخوان بارتباط قوي. | تروتس دير إَنتفِرنونگ |
| die Wiedersehensfreude | فرحة اللقاء مجدداً Wiedersehensfreude erfüllt uns. — فرحة اللقاء مجدداً تملأنا. | دي فيدِرزيهِنسفرويده |
| durchhalten | يصمد/يستمر رغم الصعوبات Durchhalten hilft bei Schwierigkeiten. — الصمود يساعد في الصعوبات. | دورشهالتِن |
| die Nähe trotz Distanz | القرب رغم البعد | دي نيهِه تروتس ديستانتس |
| die Beziehung pflegen | يعتني بالعلاقة/يرعاها Man muss eine Beziehung pflegen, sonst wird sie schwächer. — على المرء أن يعتني بالعلاقة وإلا ضعفت. | دي بِتسيهونگ پفليگِن |
| am Ball bleiben | يستمر بالمثابرة (تعبير مجازي) Auch wenn es schwer ist, will sie am Ball bleiben und weiter Deutsch lernen. — حتى لو كان الأمر صعبا تريد أن تثابر وتواصل تعلم الألمانية. | آم بال بلايبِن |
| der gemeinsame Plan | الخطة المشتركة Unser gemeinsamer Plan ist, nächstes Jahr zusammen zu verreisen. — خطتنا المشتركة هي أن نسافر معا في العام القادم. | دير گِماينزامِه پلان |
| eine gemeinsame Zukunft planen | يخططان لمستقبل مشترك | آينِه گِماينزامِه تسوكونفت پلانِن |
🔐 الدرس 289: الهشاشة العاطفية والثقة
قاعدة: صفة "verletzlich" (هشّ/قابل للتأثر) تُستخدم مع sein مباشرة أو قبل الاسم بنهاية إعرابية: er ist verletzlich / eine verletzliche Person — مراجعة لقاعدة نهايات الصفة.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| die Verletzlichkeit | الهشاشة/الضعف العاطفي Verletzlichkeit zeigt emotionale Schwäche. — الهشاشة تظهر ضعفاً عاطفياً. | دي فِرلِتسليشكايت |
| sich öffnen | ينفتح (عاطفياً) Bei Freunden kann ich mich öffnen. — أستطيع أن أفتح قلبي مع الأصدقاء. | زِش أوفِنِن |
| verletzlich sein | أن يكون عرضة للتأثر/الجرح العاطفي Wer verliebt ist, ist oft besonders verletzlich. — من يكون واقعا في الحب يكون في الغالب عرضة للجرح بشكل خاص. | فِرلِتسليش زاين |
| die Enttäuschung | خيبة الأمل Die Enttäuschung war groß. — كانت خيبة الأمل كبيرة. | دي إَنتتويشونگ |
| das Vertrauen brechen | يخون الثقة Er hat ihr Vertrauen gebrochen, als er sie belogen hat. — لقد خان ثقتها عندما كذب عليها. | داس فِرتراوِن بريشِن |
| das Vertrauen wiederherstellen | يستعيد الثقة Nach dem Streit dauerte es lange, das Vertrauen wiederherzustellen. — بعد الخلاف استغرقت استعادة الثقة وقتا طويلا. | داس فِرتراوِن فيدِرهِرشتِلِن |
| die Angst vor Zurückweisung | الخوف من الرفض | دي آنگست فور تسوروكفايزونگ |
| sich trauen | يجرؤ Sie trauen sich, Fragen zu stellen. — هم يجرؤون على طرح الأسئلة. | زِش تراوِن |
| authentisch sein | أن يكون حقيقياً/صادقاً مع نفسه Authentisch sein bedeutet Ehrlichkeit. — أن يكون حقيقياً يعني الصدق. | آوتِنتيش زاين |
| die Authentizität | الأصالة (الصدق مع الذات) Authentizität ist wichtig im Leben. — الأصالة مهمة في الحياة. | دي آوتِنتيتسيتِت |
| emotionale Nähe zulassen | يسمح بالقرب العاطفي Nach der Trennung konnte er lange keine emotionale Nähe zulassen. — بعد الانفصال لم يستطع أن يسمح بالقرب العاطفي لفترة طويلة. | إيموتسيونالِه نيهِه تسولاسِن |
| Gefühle zeigen | يُظهر مشاعره Gefühle zu zeigen stärkt die Bindung. — إظهار المشاعر يقوّي الروابط. | گِفولِه تسايگِن |
| sich verletzlich zeigen | يُظهر ضعفه/هشاشته Es braucht Mut, sich vor anderen verletzlich zu zeigen. — يتطلب الأمر شجاعة أن يظهر المرء ضعفه أمام الآخرين. | زِش فِرلِتسليش تسايگِن |
| bedingungslos | غير مشروط Sie liebt ihn bedingungslos. — هي تحبه بلا شروط. | بِدينگونگسلوس |
| die bedingungslose Liebe | الحب غير المشروط Kinder brauchen die bedingungslose Liebe ihrer Eltern. — يحتاج الأطفال إلى الحب غير المشروط من والديهم. | دي بِدينگونگسلوزِه ليبِه |
| eine sichere Bindung | رابطة آمنة (عاطفياً) Kinder mit einer sicheren Bindung sind meist selbstbewusster. — الأطفال الذين لديهم رابطة آمنة يكونون غالبا أكثر ثقة بالنفس. | آينِه زيشِرِه بيندونگ |
🔁 الدرس 290: مراجعة الوحدة
قاعدة: مراجعة عامة — لاحظ كيف تتكرر تعابير Nomen-Verb-Verbindungen (Rücksicht nehmen، Verantwortung übernehmen، Zeit nehmen) في سياق العلاقات، وهي من أكثر التراكيب المطلوبة في امتحان B1 الشفهي والكتابي.
| الألمانية | العربية | النطق |
|---|---|---|
| eine tiefe Verbindung aufbauen | يبني رابطة عميقة | آينِه تيفِه فِربيندونگ آوفباوِن |
| Rücksicht aufeinander nehmen | يراعي كل طرف الآخر In einer guten Ehe nehmen beide Rücksicht aufeinander. — في الزواج الجيد يراعي كل طرف الآخر. | روكزيشت آوفآيناندِر نيمِن |
| offen und ehrlich kommunizieren | يتواصل بصراحة وصدق | أوفِن أونت إيرليش كومونيتسيرِن |
| Vertrauen braucht Zeit | الثقة تحتاج وقتاً Nach einer Enttäuschung gilt: Vertrauen braucht Zeit. — بعد خيبة الأمل ينطبق القول: الثقة تحتاج وقتا. | فِرتراوِن براوخت تسايت |
| eine gesunde Beziehung führen | يعيش علاقة صحية | آينِه گِزوندِه بِتسيهونگ فورِن |
| Konflikte konstruktiv lösen | يحل الخلافات بشكل بنّاء In unserer Familie versuchen wir, Konflikte konstruktiv zu lösen. — في عائلتنا نحاول أن نحل الخلافات بشكل بنّاء. | كونفليكتِه كونستروكتيف لوزِن |
| füreinander Zeit nehmen | يخصصان وقتاً لبعضهما Trotz der vielen Arbeit wollen sie sich füreinander Zeit nehmen. — رغم كثرة العمل يريدان أن يخصصا وقتا لبعضهما. | فورآيناندِر تسايت نيمِن |
| die Beziehungsfähigkeit | القدرة على بناء علاقات صحية Die Beziehungsfähigkeit entwickelt sich mit der Zeit. — القدرة على بناء علاقات تتطور مع الوقت. | دي بِتسيهونگسفِهيگكايت |
| einander verstehen | يتفاهمان Wir wollen einander verstehen. — نريد أن نفهم بعضنا. | آيناندِر فِرشتيهِن |
| die emotionale Intelligenz | الذكاء العاطفي Die emotionale Intelligenz ist im Beruf genauso wichtig wie Fachwissen. — الذكاء العاطفي مهم في العمل بقدر أهمية المعرفة المتخصصة. | دي إيموتسيونالِه إينتِليگِنتس |
| Empathie zeigen | يُظهر تعاطفاً Empathie zeigen hilft in Krisen. — إظهار التعاطف يساعد في الأزمات. | إمپاتيه تسايگِن |
| gemeinsam wachsen | ينموان معاً Gemeinsam wachsen wir stärker. — ننمو معاً أقوى. | گِماينزام فاكسِن |
| eine starke Bindung | رابطة قوية Oma hat eine starke Bindung zu ihrer Enkelin. — تربط الجدة بحفيدتها رابطة قوية. | آينِه شتاركِه بيندونگ |
| Verantwortung für die Beziehung übernehmen | يتحمل مسؤولية العلاقة | فِرآنتفورتونگ فور دي بِتسيهونگ أوبِرنيمِن |
| die Beziehung braucht Pflege | العلاقة تحتاج إلى رعاية | دي بِتسيهونگ براوخت پفليگِه |
| zusammen durch dick und dünn gehen | يمران بالسراء والضراء معاً (تعبير مجازي) | تسوزامِن دورش ديك أونت دون گيهِن |